Муурын тархи бүрэн ойлгогдоогүй байна. Эрдэмтэд муурыг маш богино ой санамжтай гэж үзэх нь үндсэндээ буруу гэж үзэж байна. Муур нь шаардлагатай мэдээллийг төгс санаж, хүмүүсийг зохих ёсоор нь үл ойлголцох байдлаар чадварлаг удирддаг.
Маш сайн санах ой, маш сайн рефлексүүд
Муур нь соёл иргэншлийн түүхэн туршид хүний хажууд амьдарч байсан тул хүн төрөлхтөнд дасан зохицож, нөхцөл байдлаас шалтгаалан зан авираа өөрчилж сурсан нь гайхмаар зүйл биш юм. Үслэг тэжээвэр амьтад нь маш сайн ой санамжтай, маш сайн рефлекстэй байдаг. Анх удаа объектыг харсан амьтан түүнийг сайтар шалгаж, оюун санааны хувьд аюултай, сонирхолтой эсвэл төвийг сахисан ангилалд хуваарилдаг. Муур шинэ объект эсвэл үзэгдэлтэй танилцсаны дараа түүний шинж чанарыг хэзээ ч мартдаггүй.
Сониуч зан бол муурны гол шинж чанаруудын нэг юм. Эрдэмтэд бид хоосон сониуч байдлын тухай биш харин сониуч байдлын тухай ярих хэрэгтэй гэж маргаж байна. Муур нь болгоомжтой, танил бус объект руу маш удаан дөхөж очоод дараа нь сарвуугаараа хүрнэ. Гэрийн тэжээмэл амьтан шинэ газар эсвэл өрөөнд орсны дараа үүнийг сайтар шалгаж, бүх аюултай, аюулгүй газруудыг тэр дор нь олдог. Муур амрах газар болгон өөртөө хамгийн аюулгүй газрыг нэн даруй сонгодог.
Муур, нохойтой хийсэн туршилтууд
Муурын ой санамжийн үргэлжлэх хугацааг олж мэдээд бусад амьтдын ой санамжтай харьцуулахын тулд эрдэмтэд цуврал туршилт хийжээ. Хэд хэдэн хайрцгийг эргүүлээд нэгнийх нь доор хоол нуув. Хоолны доор хайрцаг нь гэрэлтэй чийдэнгээр тоноглогдсон байв. Тэд энэ хайрцгийг нохой, мууранд үзүүлж, амьтад мэдээллийг шингээсэн эсэхийг шалгаад өрөөнөөс гаргав.
Дараа нь амьтдыг тодорхой хугацааны интервалтай байлгаж өрөөнд оруулав. Нохой таван минутын турш хоол хаана байгааг санаж байсан нь тогтоогдов. Муурны дурсамжинд үнэ цэнэтэй мэдээллийг 16 цагийн турш хадгалж байсан бөгөөд энэ хугацааны интервал нь өндөр хөгжилтэй primates - orangutans-аас арай бага юм.
Бүтээлч сэтгэлгээ
Муур, тэдний бүтээлч сэтгэлгээний дэргэд үгүйсгэх боломжгүй юм. Тэдний бүтээлч байдлыг баталгаажуулахын тулд эрдэмтэд хэсэг муурнуудыг элсүүлж, хайрцгуудыг дугуйгаар хэрхэн яаж зөөхийг зааж өгөв. Дараа нь нэг ширхэг махыг таазнаас өндөр өлгөжээ. Мах хүрэх зай маш хол байсан тул амьтад өөрсдөө хүрч чадахгүй байв.
Бага зэрэг үсэрсний дараа муурууд нөхцөл байдлаас гарах арга замыг хайж эхлэв. Нэг муур дугуй дээрх хайрцгийг түлхэж, дээр нь авирч, нэг хэсэг мах авахыг бодов. Түүний найзууд тэр даруй санааг олж авсан бөгөөд зорилгодоо хүрэхийн тулд хайрцгийг ашиглаж эхлэв. Эдгээр туршилтуудын үр дүнгээс харахад муурнууд саваа түүж, энэ модоор модноос үр жимс унагадаг сурах бичгийн приматуудаас оюуны түвшингээрээ төдийлөн ялгаатай биш болохыг харуулж байна.
